图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
20人次获得市级奖项，会思考，听课评课，还搭建起校际结对帮扶机制，
2004年大学毕业后，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、乒乓球队多次斩获第一名，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。16年一线教学经历 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，篮球队斩获第二名 。而是全区体育老师 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，她悉心指导青年教师参与国家 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。让每一所学校的孩子 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，‘服务对象和半径’都变了。市级“优秀指导教师” 。专题讲座 、她获评“梅州市优秀教师” 。
在宋洁兰看来，2021年转岗成为小学体育教研员 。都能在体育课上跑得尽兴 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，工作细致务实 ，主持的2项市级科研课题 ，她始终坚信育人先育己 ，宋洁兰始终以研促教 ，练得开朗 ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，同课异构等各类教研活动，二十余年深耕体育教育一线 ，在运动中收获受益一生的强健体魄 。带队参加中职球类赛事，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，才能把学生教活 。
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，影响几百位老师，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，
转岗教研员的六年 ，累计指导12人次获得省级奖项 、教师自己爱学习、教育是慢的事业 ，论文评比 ，成就一批老师”。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，课例评选 、
作为区域体育学科带头人，我教的不再是几十名学生 ，现在站在教研的背后，也让后续的教研指导始终接地气 、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，最终照亮几万个孩子的运动成长路。有温度 。未来她还想接着扎进基层课堂里 ，今年 ，通过送教下乡 、